10月8日，教师教育学院“实践归来话成长”暑期三下乡实践主题分享会顺利召开。此次分享旨在总结2023年教育教育学院暑期三下乡社会实践活动成果，引导和帮助广大青年学生在社会实践中“受教育、长才干、做贡献”，本次分享会面向全体新生，采用线上和线下两个分会场，学院党委副书记栾毅之、团总支书记李炜琛、团总支副书记王亚东、全体辅导员出席了分享会。

   此次主题分享会围绕实践成果展示、实践经验分享、“三下乡”宣传报道等部分内容展开，会议邀请到两名实践团队队长于小倩和李琛进行实践经验分享。

   首先，李炜琛对今年教师教育学院暑期社会实践活动进行了总结。他表示，教师教育学院级申报立项的团队有11支队伍，涉及八大专项计划参与学生达94人，覆盖实践区域10多个地级市，实践队所到之处受到当地工作人员和居民的热情接待和积极配合，得到当地的广泛认可。各实践队在各级各类媒体上刊发新闻稿件70余篇，完成实践调研报告10余篇，取得了丰富的实践成果。

   接下来，“清风护苗·青春共筑”社会实践服务队队长于小倩围绕今年实践经历进行心得分享。首先，她向各实践队讲述了如何选择实践地和实践主题，实践地选择要紧密联系当地经济发展状况，与国家发展大局相契合。其次，在调研开始之前要做好资料搜集工作，在调研过程中要创新调研方式，多措并举，确保调研数据充分详实。最后，在调研结束后要做好一天的调研总结工作和媒体宣传工作。

   来自“曦泉筑梦”社会实践团的李琛全面地展示了团队的三下乡实践经历和特色做法，详细介绍了“小荷学堂”的支教模式、当地小学教育发展状况以及实践的成果，加深了2023级新生对三下乡认识。

   “行之力则知愈进，知之深则行愈达。”在党的二十大会议上，习近平总书记再次强调了青年工作的重要性，新时代的青年注定要在实践中成长成才，肩负起强国的时代任务，而教师教育学院学子积极响应时代号召，投入实践工作中，致力于用脚步丈量祖国大地、用耳朵倾听人民呼声、用内心感应时代脉搏、用青春书写时代担当。

撰稿：马芳兵

图片：教师教育学院学生会

编审：栾毅之

终审：姜东菲